«Искусственный интеллект всех не заменит»: Бывший ректор Орловского госуниверситета Ольга Пилипенко — о росте числа поступающих в вузы Черноземья
В ходе приемной кампании 2026 года ведущие вузы Черноземья фиксируют рост числа заявлений или абитуриентов. Наиболее популярным направлением в классических вузах остается юриспруденция. Также университеты заявляют о сложностях с целевым набором на ряд специальностей. О том, почему растет число заявлений, чем объясняется популярность юриспруденции и почему возникают сложности с целевым набором педагогов, «Ъ-Черноземье» рассказала экс-ректор Орловского госуниверситета, депутат Госдумы от региона Ольга Пилипенко.
Порядок приема позволяет выпускнику школы подать документы в несколько вузов на несколько специальностей одновременно. Окончательное решение он принимает в последние дни, выбирая вуз, где у него более реальные шансы на поступление, прежде всего на бюджетное место. Абитуриенты в этом году имеют более высокие баллы ЕГЭ по сравнению с прошлым годом и ориентируются на самые разные вузы. Подают заявления и в столичные вузы, и в региональные.
Традиционно высокий спрос на юриспруденцию свидетельствует о сохраняющейся популярности этого направления. Как бы там ни говорили о том, что искусственный интеллект всех заменит,— нет, хорошие юристы нужны везде: не только в правоохранительной системе, но и на любом предприятии, где от их работы и профессионализма во многом зависит успех компании.
Интерес абитуриентов связан и с тем, что многие ориентировались на экзамены, необходимые для поступления на юриспруденцию: историю, обществознание, русский язык. Юриспруденция всегда отличалась высоким конкурсом — и в прошлом году, и 20 лет назад. При этом направление вошло в перечень специальностей, по которым регулируется объем платного приема, преимущество получают профильные вузы с сильной научной школой.
Госпожа Пилипенко признала, что у вузов есть сложности с целевым набором. Организации-заказчики не всегда находятся в устойчивом состоянии и не всегда могут предвидеть, что будет через пять лет. Особенно это касается педагогических специальностей в сельских и малокомплектных школах. Но механизм целевого обучения существует, и региональным департаментам образования надо активнее его использовать. Работодатели могут приходить в вуз еще до окончания обучения и выбирать студентов, а старшекурсники педагогических специальностей могут работать в школах. Поэтому важно приглашать их на практику.
Механизм целевого обучения развивается с каждым годом, и региональным властям надо гибко реагировать на изменения. Абитуриенты здесь являются заложниками системы: сначала их выбор ограничивается предложениями заказчиков, а затем уже они решают, каким из них воспользоваться.
Подписывайтесь на «Ъ-Черноземье» в Telegram | в MAX
