Орловским школьникам объяснили, как пользоваться искусственным интеллектом с пользой
Как сделать нейросеть помощником в учебе, не попадая в ловушку ее ошибок? Об этом говорили на открытом уроке «Польза и вред цифрового помощника» в школе № 53 города Орла.
Занятие для учеников 11-го класса провел руководитель Департамента информационных технологий Орловской области Андрей Артемов.
Современные технологии открывают широкие возможности, но умение грамотно ими пользоваться и проверять полученную информацию остается важнейшим навыком.
Старшеклассники познакомились с возможностями ИИ, обсудили, как цифровые помощники могут облегчить решение повседневных задач и помочь в обучении. При этом особое внимание уделили рискам, которые возникают при чрезмерном доверии к нейросетям.
В ходе урока ребята разобрали несколько важных вопросов:
чем искусственный интеллект отличается от человека и почему важно сохранять критическое мышление;
как правильно формулировать запросы, чтобы получать наиболее полезные ответы;
почему нейросети могут ошибаться и представлять недостоверную информацию как факт.
«Важно, чтобы использование искусственного интеллекта сопровождалось пониманием его роли, возможностей и, конечно же, ограничений», — подчеркнул Андрей Артемов.
Урок прошел в рамках образовательного проекта «Цифровой ликбез», направленного на повышение цифровой грамотности. Проект реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
Источник фото: школа №53